學校介紹

圣弗朗西斯?jié)删S爾大學(簡稱StFX)位于新斯科舍省安堤格尼西市，建于1853年。從1894年起，學校成為了北美所向婦女授予學位的教會大學。在1945年至1970年間，學校的課程設置、學院和地理面積得到了很大的擴充，在校學生人數(shù)由500人增長至了2000人；在1970年至2000年間，學校規(guī)模再一次成倍增長，在學院布局、生源、專業(yè)及課程構造等方面發(fā)生了許多變化，這一期間，學校的核心文化和價值觀也得到了長足而驚人的發(fā)展。

圣弗朗西斯?jié)删S爾大學是一所的國立大學。在服務社會和教學創(chuàng)新方面有著長期的優(yōu)良傳統(tǒng)。圣弗朗西斯?jié)删S爾大學是國際學者的家園。有4200名全日制學生來自加拿大的各個地方和各地，他們分別就讀于文科、理科、商學、信息系統(tǒng)和應用科學等領域。學?，F(xiàn)有257名全日制教授，其中90%以上擁有博士學位。

圣弗朗西斯?jié)删S爾大學采取獨特的小班制教學，學生和教授的比例為16：1。這樣的小班教學，使得教授和學生可以更加深入地對了解彼此，也使課堂氣氛更加活躍，同時，也給予學生更多的發(fā)展機會。圣弗朗西斯?jié)删S爾大學培養(yǎng)出的畢業(yè)生中有總理、知名的科學家、高法院法官、新聞工作者、國際藝術家及企業(yè)領袖等。

目前，加拿大絕大多數(shù)規(guī)模較小的大學，或放棄教會的根源或合并為較大的機構，而圣弗朗西斯?jié)删S爾大學卻沒有摒棄傳統(tǒng)，“我們并不是變得更大，而是變得更強！”，圣弗朗西斯?jié)删S爾大學如是說。還有一點是被大家所公認的，那就是圣弗朗西斯?jié)删S爾大學始終認為知識和資源應該大限度的回饋社會，尤其是應該幫助那些貧困的人們改善他們的生活水平。

圣弗朗西斯?jié)删S爾大學的校友通常都能很容易的互相認出對方。這是因為他們戴在無名指上的一枚閃著金光的鑲有X的戒指。目前，這枚戒指是上容易識別的戒指之一。學生被授予這枚戒指的典禮是他們大學生涯中重要的時刻之一。這個典禮通常在每年的12月3日舉行，這一天也被稱為StFXDay。

校內(nèi)設施：

學校圖書館擁有900個座位，150萬本藏書，配有在線目錄，光盤工作站以及北美大的凱爾特人收藏文獻。6個網(wǎng)路計算機中心，學生有權使用各類應用軟件如電子郵件，文字處理，電子數(shù)據(jù)庫，編程語言，指南，和數(shù)據(jù)庫資料等資源。

學校開放了兩個公寓風格的住宿樓，同時，一個投資一億8，600萬美元興建、有225張床位的宿舍大樓已經(jīng)建成，提高了住宿條件，給更多的學生提供了校內(nèi)住宿的機會。

2002年，學校對外開放了一個價值200萬的集娛樂、運動、會議和信息技術培訓為一體的多功能中心，更好的豐富了學生的業(yè)余生活。

圣弗朗西斯?jié)删S爾大學提供了一流的體育設施，包括一個能容納1700人觀看的學校運動場。

斥資2，500萬美元興建的科學中心，是一個現(xiàn)代的科研機構，里面設有本科生實驗室、一個閱覽室、教室和自習室等。杰拉德·施瓦茲學院還有一座新的高科技教學樓。

學校的網(wǎng)絡建設使所有的教室、教職人員辦公室和學生宿舍都能與互聯(lián)網(wǎng)和其它計算機資源相連。

專業(yè)設置：

財經(jīng)，語言，社科類，信息技術，生物，理科學，自然科學，人文藝術水產(chǎn)資源、天主教研究、發(fā)展研究、人體動力學、哲學、政治學、心理學、宗教研究、社會與犯罪、領導能力

學科特色：

圣弗朗西斯?jié)删S爾大學大學還是保留了小型人文科學學院的感覺。學生們在文科學院、科學學院和工商學院的人數(shù)分布大體相同。

在文科和科學學院，學生可以從跨學科的課程中選擇自己的課程，其中包括發(fā)展研究，水產(chǎn)品資源，天主教研究以及80個可供選擇的聯(lián)合課程。

學校把跨學科的觀念也帶到了工商學院，使他們的課程也有了人文科學的成分。隨著工商和信息技術學科的重疊部分不斷擴大，學校現(xiàn)在提供了工商管理學位，學位課程設置中包含了信息系統(tǒng)專業(yè)。

傳統(tǒng)與特色：

圣弗朗西斯?jié)删S爾大學90%的畢業(yè)生的手上都戴有一種鑲著X的戒指。這枚戒指表明了他們同屬于一個的俱樂部。校長肖恩·瑞利評論說，“這是一個大學能夠擁有的好的推銷工具?！?/p>

圣弗朗西斯?jié)删S爾大學繼承了優(yōu)良的學術傳統(tǒng)，這要追溯到150年前，安蒂戈提什的羅馬天主教區(qū)首先開創(chuàng)了這種傳統(tǒng)，當?shù)氐臐O民、農(nóng)民及礦工都盡其所能為傳統(tǒng)的延續(xù)貢獻了一份力量。毫無疑問，學生們都為學校輝煌的過去而感到驕傲，但是學校同時注重未來，明顯的標志就是將用于包括學生宿舍、教研設施及其他設備的一億美元的重建基金。

圣弗朗西斯?jié)删S爾大學是加拿大為數(shù)不多的承諾保留天主教特色而保持社區(qū)包容特性的學校之一。它的宗教傳統(tǒng)產(chǎn)生了強烈的社會公平信念，明顯的反映在康迪國際學會上，它是一個致力于從發(fā)展中的平民組織中培養(yǎng)領導的中心機構。這使得圣弗朗西斯·澤維爾大學的教職員工愿意關注學生的實際需要。難怪在學生談及他們鐘愛的學院時，“家庭”這個詞會經(jīng)常出現(xiàn)。