很多同學(xué)在申請(qǐng)美國(guó)碩士時(shí)，除了期望申請(qǐng)到理想學(xué)院，同時(shí)也對(duì)美國(guó)高額的獎(jiǎng)學(xué)金很感興趣。除了自身?xiàng)l件要符合外，必須了解一些申請(qǐng)加分部分，才能更有利于申請(qǐng)。

1.課外實(shí)踐或工作經(jīng)歷加分

美國(guó)大學(xué)極其看重學(xué)生的課外實(shí)踐活動(dòng)，例如義工工作、學(xué)校社團(tuán)、俱樂(lè)部等，招生官能從學(xué)生所參與的課外實(shí)踐中發(fā)掘其個(gè)性和特質(zhì)，并以此來(lái)判斷學(xué)生是否具備學(xué)校的要求。

另一方面，學(xué)生如有工作經(jīng)驗(yàn)，更可以為申請(qǐng)美國(guó)碩士留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金增添砝碼，美國(guó)院校的申請(qǐng)者中有一部分是工作后再重新申請(qǐng)繼續(xù)深造和培訓(xùn)的，如有工作經(jīng)驗(yàn)，能讓學(xué)校招生官有充分的理由相信其的明確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這很可能成為美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)材料中的亮點(diǎn)。此外，如果申請(qǐng)人申請(qǐng)助研金和助教金，具有助教與助研的工作經(jīng)驗(yàn)則十分必要。

2.的成績(jī)是美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的基礎(chǔ)條件

學(xué)生成績(jī)是美國(guó)院校在評(píng)估申請(qǐng)者是否有資格獲得美國(guó)碩士留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的基礎(chǔ)條件。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)盡早考出理想的語(yǔ)言成績(jī)?nèi)缤懈：蚐AT;而GPA 成績(jī)應(yīng)該從高一或大一開(kāi)始準(zhǔn)備，若GPA不高可根據(jù)大學(xué)的安排重修或者重考以提升GPA成績(jī);另外，在提供成績(jī)單時(shí)好附加一張Rank列表、標(biāo)明自己的名次，以突顯自己的成績(jī)優(yōu)勢(shì)。

并不是所有的學(xué)校都會(huì)給國(guó)際學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金的。如果學(xué)生真的要進(jìn)行美國(guó)碩士留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)，要仔細(xì)分析學(xué)校對(duì)國(guó)際學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金政策，還有區(qū)分各個(gè)專業(yè)的獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放情況。

3.與校方保持聯(lián)系跟蹤申請(qǐng)進(jìn)展

面對(duì)數(shù)量龐大的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)者，一些院校對(duì)于申請(qǐng)材料不全者不予理會(huì)，很多的學(xué)生會(huì)因此錯(cuò)失良機(jī)。

學(xué)生在把資料寄出給學(xué)校后，不能坐等申請(qǐng)結(jié)果，而應(yīng)通過(guò)電話或電子郵件等方式主動(dòng)與校方取得聯(lián)系，隨時(shí)了解申請(qǐng)的進(jìn)展，若有材料不完整的情況隨時(shí)追加和補(bǔ)充申請(qǐng)材料，比如在考出更理想的語(yǔ)言成績(jī)后，應(yīng)盡快更新材料郵寄給校方。

4.避開(kāi)熱門專業(yè)申請(qǐng)成功率更高

盡管美國(guó)讀碩士獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，但是不同專業(yè)的申請(qǐng)情況卻差別較大，熱門專業(yè)如工科、商科、藝術(shù)類的要求會(huì)比較高，美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金者不但需要具備的學(xué)術(shù)水平，綜合素質(zhì)方面也要求較高。

相反，一些冷門專業(yè)的美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金成功率較大，如物理、化學(xué)等理科專業(yè)，所要求的申請(qǐng)門檻就相對(duì)較低。

學(xué)生在申請(qǐng)美國(guó)碩士獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，不要局限在自己的專業(yè)和學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金上，只要條件足夠且滿足要求，本校的獎(jiǎng)學(xué)金均在申請(qǐng)范圍內(nèi)。

5.名校盛行淘汰制學(xué)生要認(rèn)清自我

目前我國(guó)高校的淘汰率僅為1%，俄羅斯較好的大學(xué)的淘汰率則為5%~8 %，英國(guó)各所大學(xué)的平均淘汰率也達(dá)到了8%~12%，而美國(guó)常青藤盟校等名校淘汰率平均都超過(guò)了20%，高學(xué)府哈佛大學(xué)的淘汰率曾一度達(dá)到48%，也就是說(shuō)，入學(xué)的學(xué)生會(huì)有一部分因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)不合格而畢不了業(yè)。

國(guó)外大學(xué)生的課程普遍繁重，考試作業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比中國(guó)大學(xué)更多，并且對(duì)抄襲、作弊的監(jiān)管非常嚴(yán)格，這讓申請(qǐng)學(xué)校時(shí)有“名校情結(jié)”留學(xué)生在面對(duì)繁重的課業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力不足以完成學(xué)業(yè)。因此，學(xué)生在擇校時(shí)一定要理性選擇，挑選一所適合自己的大學(xué)，切忌隨大流盲目推崇名校。

在決定出國(guó)留學(xué)前，家長(zhǎng)和孩子一定要改變心態(tài)，不是為了逃避而出去，不是為了輕松而出去。在選擇學(xué)校時(shí)，也不能單憑排名，一定要把學(xué)校和專業(yè)的各個(gè)要求看仔細(xì)，有深入的了解。否則的話，名校著名的淘汰制度很可能就把你擋在了畢業(yè)這道關(guān)卡上，即上得了學(xué)卻畢不了業(yè)。