加拿大的教育水平一流，留學費用合理，且生活環(huán)境優(yōu)美怡人，越來越多的家長選擇把孩子送到加拿大留學讀高中，本文美嘉教育導師為大家介紹加拿大留學高中申請誤區(qū)，供大家參考。

加拿大留學高中申請誤區(qū)：

不充分利用學校資源

加拿大的學校，特別是私立學校，在經過長時間的充分競爭之后，每個學校都形成了自己的特點。例如，有些學校在學生成績上提供AP課程、授予IB證書等非常厲害(如UTS、BranksomeHall)，有些學校在課外活動方面非常有特點(如UpperCanada)，有些學校在利用宗教思想進行辦學方面很有特點(如PickeringCollege在傳承Quaker等)，當然，也有很多學校是綜合性很強(既有學習方面，也有課外活動方面，以及學生領導力方面都很強，如ApplebyCollege等)。

所以，結合孩子的特點，特別是他們的學習特點、自我管理能力和優(yōu)點幫助他們選擇學校非常重要。雖然加拿大確實存在一些高中，在向特定的大學(如常青藤)提供生源方面很有歷史，但更多的大學在錄取時將會看學生是否為有效地利用了現有學校的學習資源，因為，他們相信，一個能對現有資源大化利用的人將來在哪里都會積極主動地去實現自己的目的。

留學目的不清晰

遇到過各種情況不同的留學生，有些是實在無法接受傳統的應試教育體制，有些是希望將來孩子能夠在選擇國際知名大學時有更好的條件，有些是希望能夠通過高中加拿大留學進而繼續(xù)在加拿大深造并終移民，有些是希望能夠在加拿大上高中但希望到美國上大學的，有些是家長對社會環(huán)境比較失望并擔心孩子從中學壞從而通過留學改變孩子周邊環(huán)境的，每個孩子的故事都有所不同。

因此，明確孩子的留學目的非常重要，一旦明確留學目的，就可以為孩子設計專門的留學路徑。

加拿大學校也有好差之分

如果說買房子考慮的主要是地段的話，留學考慮的就應該是匹配性。雖然有這樣那樣的排名，但加拿大學?；緵]有好壞之分，只有適合與否之分。同樣一所學校，對學生A是好的并不對學生B也是好的。

孩子的成長經歷、孩子個人的品行和性格、孩子個人的優(yōu)勢才華、你的教育理念以及你和孩子對未來的發(fā)展規(guī)劃都將極大地影響到選擇的學校。

上述內容是加拿大留學高中的申請誤區(qū)，希望通過本文的介紹對準備申請加拿大留學的同學有幫助，想了解更多加拿大留學信息歡迎咨詢美嘉教育導師。