在英國(guó),就業(yè)差的3個(gè)專業(yè)分別是計(jì)算機(jī)、傳媒和工程學(xué),畢業(yè)生待業(yè)比例分別為17%、14%和13%。醫(yī)藥和牙科專業(yè)的學(xué)生容易就業(yè),教育學(xué)、法學(xué)和獸醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)情況相對(duì)較好。

對(duì)于英國(guó)本土學(xué)生來(lái)說(shuō),就業(yè)形勢(shì)尚且不樂(lè)觀,更何況是外國(guó)留學(xué)生了。中國(guó)留學(xué)生要想在英國(guó)獲得工作機(jī)會(huì),應(yīng)具備兩大條件：其一,取得一流大學(xué)的文憑和優(yōu)異的成績(jī);其二,掌握良好的軟技能。

對(duì)很多中國(guó)學(xué)生而言,前者不成問(wèn)題,因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)刻苦,應(yīng)試能力強(qiáng)。但是在軟技能方面,中國(guó)學(xué)生卻處于劣勢(shì)。軟技能通常指?jìng)€(gè)人的情商、個(gè)性、社交禮儀、行為舉止、人際關(guān)系等方面的技能。這種技能被很多企業(yè)所重視,尤其是那些需要與客戶面對(duì)面交流的工作,更需要應(yīng)聘者有過(guò)人的軟技能。

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