愛爾蘭對(duì)想到英語(yǔ)留學(xué)的學(xué)生們來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的選擇，學(xué)生可以在愛爾蘭這樣一個(gè)進(jìn)行學(xué)習(xí)和享受濃厚的歷史氛圍。安全方面很多的家長(zhǎng)很關(guān)心，在愛爾蘭學(xué)習(xí)家長(zhǎng)們可以放心，我們是一個(gè)安全和友好的。

現(xiàn)狀： 中國(guó)成為愛爾蘭大生源國(guó)，中國(guó)女生尤受歡迎

從2010-2011學(xué)年度的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中看，中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)成為愛爾蘭大留學(xué)生的來(lái)源國(guó)了。在今年我們有2.9萬(wàn)名來(lái)自于163個(gè)的留學(xué)生。另外還有一個(gè)有趣的現(xiàn)象，就留學(xué)生的性別比例來(lái)講，現(xiàn)在有越來(lái)越多的女同學(xué)選擇到國(guó)外去學(xué)習(xí)，在愛爾蘭目前國(guó)際學(xué)生的男女比例為47%比53%。愛爾蘭是相對(duì)國(guó)土面積比較小的，我們只有7所公立大學(xué)，所以在留學(xué)生中，女留學(xué)生是非常受歡迎的，其中也包括中國(guó)留學(xué)生。

專業(yè)： 商科專業(yè)熱度不減

中國(guó)學(xué)生的興趣大致上和以往相同，中國(guó)學(xué)生還是比較偏愛商科類的專業(yè)選擇，包括會(huì)計(jì)，管理，金融之類的。當(dāng)然，中國(guó)學(xué)生們也同時(shí)會(huì)選擇計(jì)算機(jī)、信息系統(tǒng)以及工程學(xué)的課程，但大部分的學(xué)生還是會(huì)選擇商科類的課程。愛爾蘭的老師非常的敬業(yè)，對(duì)知識(shí)有自己獨(dú)到的見解，善于從不同視角引導(dǎo)學(xué)生，授課方式也很吸引人，尤其是有任何課上不懂得地方老師都鼓勵(lì)我們?cè)谡n堂上隨時(shí)向他提問，這種學(xué)術(shù)的氛圍我很喜歡。另外愛爾蘭有著獨(dú)特的文化和優(yōu)美的風(fēng)景，在留學(xué)之余可以豐富我的留學(xué)生活。

學(xué)習(xí)生活：課上理解重過(guò)筆記 社交有助快速融入

課堂上理解比筆記更重要，很多中國(guó)學(xué)生到國(guó)外去在課堂上太過(guò)于注重記筆記而忽略了理解的重要性。但在課堂上理解老師所說(shuō)的，爭(zhēng)取在課堂上能和老師進(jìn)行友好的辯論有助于自己對(duì)知識(shí)的理解。我們要求學(xué)生們?cè)诳荚囘^(guò)程中，并不是背誦課本上的知識(shí)，也不是闡述書作者的觀點(diǎn)，而是希望學(xué)生們可以給出自己的觀點(diǎn)，提出不同的見解，我相信這一點(diǎn)在也是非常地重要。也會(huì)要求獨(dú)立的思考還有一些跳躍性的思維，在國(guó)外會(huì)更注重這方面的能力。

生活方面中國(guó)學(xué)生一般可以很好地照顧自己，也可以融入當(dāng)?shù)氐纳?，在學(xué)校畢業(yè)之后也可以找到比較適合自己的工作。留學(xué)360愛爾蘭部的建議是在課余的時(shí)候中國(guó)學(xué)生應(yīng)該讀一下當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙包括和娛樂節(jié)目，可以在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生有一個(gè)互相聊天的共同話題，這有助于融入當(dāng)?shù)氐纳疃皇侵蛔⒅爻煽?jī)的中國(guó)留學(xué)生。

收獲：累積國(guó)際化人脈 就業(yè)前景樂觀

首先，在愛爾蘭學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的經(jīng)歷，很多畢業(yè)生回到中國(guó)之后，對(duì)他們?cè)趷蹱柼m留學(xué)的這段經(jīng)歷有個(gè)很好的口碑。另外七所愛爾蘭公立大學(xué)都在中國(guó)設(shè)有各自的代表，比如說(shuō)都柏林大學(xué)。這些代表處中就有很多是留學(xué)于愛爾蘭的中國(guó)學(xué)生回國(guó)任職的。

其次，它是一個(gè)英語(yǔ)，大家可以很好地鍛煉英語(yǔ)。

再次，通過(guò)留學(xué)經(jīng)歷，學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)到國(guó)外先進(jìn)的知識(shí)與技術(shù)，也同時(shí)建立了自己國(guó)際化的人脈關(guān)系。這對(duì)于當(dāng)今學(xué)生們未來(lái)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

后，在國(guó)外期間，獲得相關(guān)的實(shí)習(xí)或者是工作經(jīng)歷，對(duì)自己今后事業(yè)生涯的規(guī)劃可以起到促進(jìn)作用。每年有眾多的中國(guó)留學(xué)生從愛爾蘭畢業(yè)投入到工作崗位中，例如我們目前就有的愛爾蘭畢業(yè)生就職于：愛爾蘭投資發(fā)展局，愛爾蘭食品局，愛爾蘭貿(mào)易與科技局，中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)設(shè)計(jì)院，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)局，瑜舍酒店，上海迪士尼樂園等的集團(tuán)企業(yè)和機(jī)構(gòu)。