孩子高中畢業(yè)后去國(guó)外接受高質(zhì)量的高等教育，開闊眼界目前成為越來越多家長(zhǎng)的選擇。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃w制、完美的英語環(huán)境、優(yōu)厚的福利措施、寬松的移民條件、良好的社會(huì)治安著稱的加拿大成為留學(xué)熱門之一。 那么如何才能選擇適合孩子的學(xué)校成了家長(zhǎng)們關(guān)心的問題。“雙錄取”也自然而然的成為家長(zhǎng)們議論多的話題之一。究竟什么是“雙錄取”？美嘉教育導(dǎo)師給您做詳細(xì)的分析和解答。

什么是“雙錄取”

“雙錄取”顧名思義即為兩個(gè)錄取通知書，簡(jiǎn)單的說就是語言中心錄取和大學(xué)正式錄取兩份錄取通知書。學(xué)生在申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)術(shù)條件已經(jīng)達(dá)到學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)，但是語言成績(jī)，即我們所說的IELTS或者TOEFL成績(jī)未達(dá)到學(xué)校的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校給學(xué)生機(jī)會(huì)到本校語言中心培訓(xùn)英文，通過語言中心的考試之后，無需再進(jìn)行IELTS或者TOEFL考試即可入讀大學(xué)正式課程。

“雙錄取”的優(yōu)勢(shì)

、“雙錄取”是一步到位，很保險(xiǎn)的留學(xué)方式。拿到雙錄取的學(xué)生只要語言順利通過即可入讀大學(xué)正式課程，學(xué)分修滿后即可拿到學(xué)士學(xué)位。

第二、“雙錄取”中的英文培訓(xùn)是真正在本學(xué)校的語言中心完成，可以讓學(xué)生充分利用學(xué)習(xí)語言的這段時(shí)間來適應(yīng)后面的專業(yè)課學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)語言的過程中，可以共享大學(xué)的各種設(shè)施及資源，逐步的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，不至于直接進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)，由于學(xué)習(xí)方式、生活習(xí)俗、環(huán)境適應(yīng)、思鄉(xiāng)苦惱等等暫時(shí)的困難導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)及家長(zhǎng)們的擔(dān)心。

第三、“雙錄取”利于簽證。學(xué)生如果只有語言的錄取通知書，簽證會(huì)有很大的風(fēng)險(xiǎn)性。因?yàn)樵诤炞C官看來，英文完全可以在中國(guó)學(xué)習(xí)，學(xué)生沒有必要花費(fèi)大量金錢和精力去加拿大學(xué)習(xí)，而本身加拿大又是移民，很容易會(huì)讓簽證官誤以為有非法移民傾向。簽證官希望看到的是學(xué)生被加拿大正規(guī)院校錄取，獲得學(xué)校發(fā)放的專業(yè)錄取通知書，由此也可以證明學(xué)生出國(guó)目的就是了留學(xué)而非其他，因此“雙錄取”有充分的理由來證明學(xué)生長(zhǎng)期的留學(xué)計(jì)劃，讀完語言后會(huì)繼續(xù)專業(yè)的學(xué)習(xí)，而不是找工作或者從事與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

第四、“雙錄取”中語言學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)同時(shí)進(jìn)行。在大學(xué)的語言中心培訓(xùn)英文，一般來說并不是純粹的語言學(xué)習(xí)。學(xué)生按級(jí)別分班后，學(xué)到高級(jí)的時(shí)候可以兼修一到兩門大學(xué)課程，這些課程的學(xué)分計(jì)入到大學(xué)的正式課程。這樣一來，學(xué)生可以在學(xué)習(xí)語言的同時(shí)提前開始大學(xué)生活，語言完成后能更平滑的轉(zhuǎn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。此外，語言學(xué)習(xí)的過程可以讓學(xué)生對(duì)加拿大教育體制與專業(yè)方向會(huì)有自己的逐步認(rèn)識(shí)，學(xué)生會(huì)慢慢找到適合自己的專業(yè)來學(xué)習(xí)，有足夠的機(jī)會(huì)來確定自己將來的學(xué)習(xí)發(fā)展方向。

綜上所述，雙錄取是入讀本科一個(gè)很好的橋梁和過渡，是學(xué)生出國(guó)留學(xué)不錯(cuò)的選擇。

作者：陳華

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